




科學(xué)普及的特點(diǎn)表明,科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞剑浞掷矛F(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體,青少年科普儀器,不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動(dòng)形象的體現(xiàn)。
科技館如何與學(xué)校教育活動(dòng)相結(jié)合?校園科技館的科普展品多種多樣,每個(gè)原理可以展示出許多不同的展項(xiàng),但是由于展品本身的限制,學(xué)生們?cè)趨⒂^完科技館后無法與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起,因此造成了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的脫節(jié)。因此,可以通過生活化的科普課程,讓青少年更加直觀地了解科學(xué)在生活中的運(yùn)用。取材于日常生活的科學(xué)實(shí)驗(yàn),方便青少年在家中也能按照科技館中學(xué)習(xí)到的方法開展,將科普陣地從科技館拓展到學(xué)校和家庭。蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說過:“我聽過的我會(huì)忘記,我看過的我會(huì)記得,我做過的我才會(huì)理解?!比〔挠谌粘I畹目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),方便青少年在家中也能按照科技館中學(xué)習(xí)到的方法開展,將科普陣地從科技館拓展到學(xué)校和家庭。






科學(xué)技術(shù)館(簡(jiǎn)稱科技館)是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機(jī)構(gòu)。主要通過常設(shè)和短期展覽,以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育;也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)。
科技館(Science and Technology Museum)主要通過常設(shè)和短期展覽,以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,桌面式科普儀器,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育;也可舉辦其他科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動(dòng)。
數(shù)字科技館,是運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維圖形圖像技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、立體顯示系統(tǒng)、互動(dòng)娛樂技術(shù)、特種視效技術(shù),將現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)體科學(xué)技術(shù)館的三維立體的方式完整呈現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)上的科技館。數(shù)字科技館游覽系統(tǒng)可以將整個(gè)科技館環(huán)境制成3D模型,參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽,觀看館內(nèi)各種藏品的三維展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息資料。


虛擬現(xiàn)實(shí)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三度空間的虛擬世界,提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,讓使用者如同身歷其境一般,可以及時(shí)、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園中,從太斗到海底探險(xiǎn),大量不同類別的VR體驗(yàn)設(shè)備為人們帶來了進(jìn)入虛擬世界的機(jī)會(huì)!
即使是在早期階段,VR也正成為趨勢(shì)潮流。需要再次強(qiáng)調(diào)的是,青少年活動(dòng)中心科普儀器,要避免VR成為曇花一現(xiàn)的小花樣兒,富華智能科技積極思考如何將VR和其他元素結(jié)合起來,河南科普儀器,應(yīng)用在虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園產(chǎn)品之中?,F(xiàn)有的部分VR體驗(yàn)設(shè)備,已經(jīng)證實(shí)非常流行。這些體驗(yàn)十分直觀,只通過簡(jiǎn)單的玩法機(jī)制,就營(yíng)造了華麗的沉浸感!
虛擬現(xiàn)實(shí)主題游樂公園之中不能只有一種單維度的體驗(yàn),而是應(yīng)該思考如何將VR有機(jī)整合進(jìn)其他的機(jī)動(dòng)設(shè)備中去。這種新技術(shù)不應(yīng)僅僅是滿足消費(fèi)者的獵奇心理,還應(yīng)在動(dòng)感、行走、駕駛、射擊游戲中體現(xiàn)到它的魅力。



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